Il Convegno è rivolto a Insegnanti, Clinici, Genitori, Dislessici Adulti e coloro che sono interessati al tema.
PROGRAMMA completo di incontri in PLENARIA E WORKSHOP
Link per accedere al modulo di iscrizione http://goo.gl/forms/FqDbmxjPk3
Contatti per maggiori informazioni e.mail: formazione@centrofare.it oppure 07544317 – cell 3357711118
Ore 8.30 Registrazione partecipanti – insegnanti, ,clinici, genitori, dislessici adulti
Ore 9:00 Saluti istituzionali
Apre i lavori Marina E. Locatelli – Direttrice del Centro F.A.R.E.
Eleonora Tesei – Dirigente scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo “Rosselli-Rasetti”
Andrea Laurenzi – Presidente Associazione Autismo Arezzo
Moderatore: Giovanna Lami – Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
Ore 09:20 Le tecnologie digitali nella scuola che cambia. Floriana Falcinelli – Università degli Studi di Perugia
Ore 10:00 La tecnologia del testo e i criteri di leggibilità come mediatori didattici.Enrico Angelo Emili – PhD e assegnista di ricerca Università di Perugia
Ore 10:40 Coffee break
Ore 11:00 Software per l’apprendimento: molto più di un semplice programma.Giuliano Serena – Insegnante e autore di software didattici gratuiti
Ore 11:40 Tecnologia, metacognizione e inclusione: fanno rima con comprensione.Cristina Gaggioli – Pedagogista Centro F.A.R.E.
Ore 12:20 Tecnologie compensative nel quadro delle disposizioni normative in materia di BES.Giovanna Lami – Università di Modena e Reggio Emilia
Ore 13.00 Pausa Pranzo
Sessioni Parallele
Workshop
Ore 14:00 Studiare con Cmap: imparare a costruire le mappe concettuali.Giovanna Lami. La sintesi vocale tra didattica e compensazione.C. Gaggioli, E. Emili e G. Serena
Ore 15:30 Pausa
Ore 16:00 Racconto e mi racconto con SCRATCH. Martina Sabatini – Insegnante specializzata La mappa mentale come mnemotecnica.Alessio Latini – Educatore Centro FARE. Sara Tagliamonte – Educatore Centro FARE
Ore 17:30 Discussione
Ore 18.00 Saluti finali e chiusura dei lavori
Giovanna Lami, Coordinatore Tutor dell’Ufficio Dislessici e Professore Associato Università Modena e Reggio Emilia, già Vice-presidente AID , ha partecipato alla commissione AID per la legge 170/2010, all’aggiornamento della Consensus Conference per DSA (PARCC -2011) e alla “Third International Conference on Concept Mapping”(Tallin 2008).
Floriana Falcinelli, Professore ordinario di Didattica generale e Tecnologie dell’istruzione e apprendimento, settore M-PED 03, presso il Dipartimento di Filosofia, Scienze sociali, Umane e della Formazione dell’Università degli Studi di Perugia. E’ Presidente del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria e delegato del rettore per l’e-learning.
Enrico Angelo Emili, Dottore di ricerca in Pedagogia Speciale, presso l’Università di Bologna. Assegnista di ricerca all’Università di Perugia. Formatore sui temi delle tecnologie compensative ed inclusive. Ha svolto incarichi di docenza nei Master in “Didattica e psico-pedagogia per i DSA”. Dal 2015 è membro del gruppo di ricerca dell’European Agency nel progetto “Raising Achievement of all Learners in Inclusive Education.
Giuliano Serena, Insegnante di lettere in pensione, da più di trent’anni si interessa di informatica per la didattica. Autore di software didattici e di software compensativi gratuiti, da due anni tiene laboratori per studenti di Scienze della Formazione Primaria presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia. È autore del software allegato al libro “Costruire il Piano Didattico Personalizzato” edito da Erickson.
Cristina Gaggioli, Pedagogista, specializzata in Tecnologie dell’Istruzione e dell’Apprendimento presso l’Università di Firenze e di Padova. Dottoranda di Ricerca in Scienze Umane presso l’Università degli Studi di Perugia. Formatore sui temi della Didattica Generale e Speciale attinenti ai DSA e alle difficoltà di apprendimento. Lavora presso il Centro FARE dove coordina le attività didattiche e laboratoriali del centro. È autrice del libro “Comprensione produzione del testo per alunni con DSA. Schede e attività didattiche per il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria” edito da Erickson.
Martina Sabatini, Laurea in Scienze della Formazione Primaria con specializzazione per le Attività di Sostegno. Dottoranda di ricerca in Scienze Umane, indirizzo pedagogico-psicologico, presso l’Università degli Studi di Perugia. Ha svolto attività di formazione inerente la tematica del coding. Lavora come insegnante di sostegno a Scuola Primaria.
Alessio Latini, Laurea Magistrale in Storia presso l’Università di Perugia, diploma di Master di Primo Livello in “Strumenti d’analisi e strategie d’intervento per affrontare il disagio giovanile in ambito scolastico” presso l’Università di Siena. Membro dell’equipe centro F.A.R.E. come tutor didattico, educatore e Formatore.
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SEDE CONVEGNO
Ex Asilo Reattelli c/o Università degli Studi Perugia Castiglione del Lago
Via dell’Asilo (centro storico Castiglion del Lago)
Castiglione del Lago – Perugia
Come raggiungerci:
IN TRENO: Castiglione del Lago ha una sua stazione ferroviaria lungo la linea Roma-Firenze.
A pochi chilometri la stazione Terontola – Cortona.
IN AUTO: SSE45 uscita Castiglione del Lago.
E’ facilmente raggiungibile dall’Autostrada A1: Provenendo da sud: uscire a Fabro; proseguire per Chiusi; proseguire per Castiglione del Lago.
Provenendo da nord: uscire a Bettolle; prendere la superstrada Siena-Bettolle direzione Perugia; uscire a Castiglione del Lago.
ISCRIZIONE AL CONVEGNO
Per iscriversi www.centrofare.it ed effettuare l’iscrizione on-line.
Link per il modulo di iscrizione http://goo.gl/forms/FqDbmxjPk3
Il perfezionamento avverrà solo in seguito al pagamento della quota prevista.
COSTI e MODALITA’ DI PAGAMENTO
Il costo è di € 90.00 IVA inclusa 22%
Opzione “Porta un collega”: Portando un collega entrambi gli iscritti usufruiranno di uno sconto sulla quota di iscrizione. In questo caso le quote diventano: € 75,00 inclusa iva 22% ciascuno.
Opzione studenti presentando copia del libretto usufruiranno della tariffa agevolata di € 60,00 inclusa IVA 22%
Nel caso di pagamento da parte di Enti Pubblici (es. scuole) nel bonifico specificare anche pagamento da parte di Ente Pubblico.In questo caso, a seguito di una dichiarazione dell’Ente stesso, il pagamento e la relativa fattura sarà in esenzione da IVA (ai sensi dell’art. 14, c. 10 della L. 537/93).
Il pagamento dovrà essere effettuato tramite bonifico bancario o presso le sedi del centro FARE
Centro F.A.R.E.
Banca CariChieti
COORDINATE BANCARIE
IT56U0605003000CC0760080812
Nel bonifico specificare il titolo: “Tecnologie Digitali e BES 2016” e il nome e cognome del partecipante.
Sarà possibile effettuare il pagamento anche presso le sedi del Centro Fare:
Perugia, L.go Massimo D’Azeglio(traversa via dei Filosofi, 12 – dal lunedì al venerdì 9-13 e 15-18 07544317
Terni, Piazza Solferino, 8 – 0744 404902
Castiglione del Lago, Via Carducci 7 presso Libreria Libri Parlanti – 07544317
ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE
A tutti i partecipanti verrà rilasciato un Attestato di Partecipazione
SEGRETERIA SCIENTIFICA
Dott. Moreno Marazzi, Psicologo Centro FARE
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA
Centro FARE
Centro Specialistico per la Dislessia, le Difficoltà di Apprendimento e di Linguaggio.
Accreditato Regione Umbria SSN DD 8826 – 21 nov 2013 Aut. San n. 5725
Largo M. D’ Azeglio, 12 – 06121 – Perugia Tel./Fax 075 44317
P.IVA 03016140547 www.centrofare.it – formazione@centrofare.it
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